taalontwikkelingsstoornis -> soort combi van afasie van broca en wernicke

niet zelfde maar HERKENBAAR

taalverwerking vooral moeilijk, spreken ook wel

morfologie moeilijk (inflection)

developmental language disorder / taalontwikkelingsstoornis (dld) = slecht typical language development (tld) = normaal

vroeger sli (specific language impairment), maar niet meer want er gaan meer mis:

meertalige kinderen kunnen soms fouten maken die ook bij tos horen ^meer talen -> soms kleine achterstand

meertalige kinderen gaat het weg tos kinderen blijft het

oogbewegingen?? -> kijken naar taalbegrip/taalperceptie (wel bij meertalige kinderen, niet bij tos)

automatische oogbewegingen waarvan je je niet bewust bent ogen automatisch naar waar over gepraat wordt

en niet invasief!

pupilgrootte -> indicatie voor cognitive effort (mits zelfde belichting blijft)

pupilgrootte tijdens zin lezen = parabool (midden in zin is moeilijkst te begrijpen)

slechte zin -> pupil blijft groter voor langer (want denken ‘he dit klopt nog niet’) dus langere verwerking -> langer pupil groot -> hogere a in y = ax^2 + b

pupilgrootte is van heel veel afhankelijk –> VEEL meer ruis

hoe precies kan je het maken

specificiteit -> alleen zeggen dat geen NL als je echt geen NL bent (aka overdiagnose voorkomen) sensitiviteit -> zoveel mogelijk geen NL deteceteren als je geen NL bent (aka onderdiagnose voorkomen)

^deze waardes willen we graag hebben voor TOS-kinderen

maar: beetje-nederlands? -> wel reactie, maar minder, en later

specifiteit moest hoog, want anders gigantische overdiagnose maar daardoor sensitiviteit ook lager, dus daardoor heb je soms onderdiagnose

hoe weet je niet dat het een links-rechts effect is? moet volgorde plaatjes niet gerandomiseerd? beinvloeden die gedachten het kijken ook niet als je nadenkt over wat er OP de plaatjes staat?