Hoorcollege 1

actoren:

• concrete personen (leerkracht, leerling, ouder)
• organisaties die ze vertegenwoordigen (minister als vertegenwoordiger van ministerie, lijstrekker als vertegenwoordiger van partij)
• de organisaties zelf (onderwijsvakbond, vo-raad)

processen: dingen die over tijd verlopen

variabelen: kenmerken die een waarde kunnen hebben

hoe actoren zich opstellen hangt af hun rolpositie en hun belangen. daarom worden ze ook wel stakeholders genoemd.

aggregatieniveaus:

• micro: concrete leer/instructiesituatie of individuele lerende.
• meso: organisatie-eenheid zoals school, scholengroep, faculteit, vereniging, of bedrijf.
• macro: compleet onderwijssysteem; maatschappij, politiek, beleid en bestuur.